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【校企合作】山东大学&极视角科技课程共建及教学合作

武汉思睿博途教育服务有限公司26-05-15【公司新闻】8人已围观

简介山东大学与极视角科技通过极市平台展开课程共建与教学合作,以真实工业项目驱动算法开发教学,成功构建了“教学-实践-成果转化”的生态闭环,并获得教育部产学合作协同育人项目立项支持。一、合作模式与核心成果项目驱动教学:以极市平台的算法开发训练平台为基础,选取徘徊检测、机动车违停识别两个真实工业项目作为教学案例,覆盖需求分析、...

山东大学与极视角科技通过极市平台展开课程共建与教学合作,以真实工业项目驱动算法开发教学,成功构建了“教学-实践-成果转化”的生态闭环,并获得教育部产学合作协同育人项目立项支持。

一、合作模式与核心成果
  • 项目驱动教学:以极市平台的算法开发训练平台为基础,选取徘徊检测、机动车违停识别两个真实工业项目作为教学案例,覆盖需求分析、数据集处理、模型训练、SDK封装等全流程开发环节。
  • 学生实践成果

    甘甜老师带领学生以第一名成绩完成算法落地,形成标准化教学课程及课件体系。

    学生团队通过项目实践,显著提升了代码能力、模型优化能力及工程化思维,例如:

    掌握多模块协同开发逻辑;

    理解实际场景中数据分布一致性(如分辨率、场景匹配)对模型训练的影响;

    学会通过多进程优化提升硬件利用率。

  • 教学创新价值

    解决了传统教学与产业落地脱节的问题,构建了“理论-实践-反馈”的闭环生态。

    形成可复制的校企合作模式,为高校计算机专业实践教学提供了参考范本。

(学生团队在极市平台打榜成绩优异,体现实践成果)二、极市平台的核心资源与优势

极市平台作为极视角科技旗下的AI开发者生态,为校企合作提供了关键支撑:

  • 技术资源

    一站式开发环境:集成模型训练、测试、SDK封装全流程工具,支持远程开发,缓解高校GPU资源不足问题。

    真实工业数据集:提供已标注的场景化数据,覆盖分辨率、场景分布等实际需求,帮助学生理解工程化数据要求。

    免费算力支持:降低学生实践门槛,确保项目可落地性。

  • 生态资源

    开发者社区:超27万名专业开发者及30万+AI从业者/学生群体,形成技术交流与协作网络。

    技术直播与沙龙:定期邀请行业专家分享前沿技术,拓展学生视野。

    算法竞赛体系:通过打榜比赛激发学生实践热情,提升代码能力。

(基于项目开发形成的教学课件,体现工程化思维)三、平台使用目的与价值

极市平台通过以下方式服务高校教学与企业需求:

  • 服务教师教学

    提供标准化实训项目库,教师可根据课程目标选择项目引入课堂。

    支持实践成绩纳入考核体系,通过打榜排名、代码审查等方式量化学生能力。

    实现教学过程可视化管理,教师可实时监控项目进度与技术指标。

  • 提升学生能力

    算法开发能力:从需求理解到模型部署的全流程训练,缩短学生与CV岗位的技能差距。

    工程化思维:通过处理实际场景中的数据分布、硬件优化等问题,培养解决复杂问题的能力。

    职业竞争力:获得项目实践证书及企业导师推荐,增强简历含金量。

  • 促进校企合作

    企业导师参与课程设计,确保教学内容与行业需求同步。

    通过联合申报产学合作项目,为高校提供资金与资源支持。

四、学生反馈与平台认可度

学生活动反馈显示,极市平台的实践模式显著提升了综合能力:

  • 技术深度:从“能跑就行”到追求代码效率与模型泛化性,例如通过多进程优化提升硬件利用率。
  • 工程意识:理解实际场景中数据预处理的重要性,如分辨率统一、场景匹配等。
  • 协作能力:在团队中完成模块开发、调试与集成,提升项目管理意识。

平台受高校师生广泛好评的原因

  • 资源丰富性:覆盖开发工具、数据集、算力及社区支持,形成完整实践闭环。
  • 低门槛设计:新手友好的界面与导师指导,降低学生上手难度。
  • 产业连接性:直接对接真实工业需求,确保实践成果具有应用价值。

(极市平台开发者生态规模与资源覆盖情况)五、合作展望与行业意义

山东大学与极视角科技的合作模式为高校计算机专业实践教学提供了新思路:

  • 可复制性:通过标准化课程包、项目案例库及企业导师库,其他高校可快速引入类似合作。
  • 行业影响:推动产学研深度融合,缓解AI人才供需结构性矛盾,为CV领域输送更多工程化人才。

极市平台官网https://www.cvmart.net/(欢迎更多高校了解平台资源,开展校企合作)

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